Komunikace s lidmi v souladu s fungováním mozku
Kurzem provází Západočeská univerzita a Michal Dubec
Poznejte principy komunikace, která je v souladu s fungováním mozku, zlepšete své sebeovládání a dosáhněte většího porozumění s ostatními.
Slýcháte občas od lidí věty, které vás štvou? Stává se vám, že druzí něco slíbí, neudělají to a potom se vymlouvají? Během kurzu se naučíme na tyto a podobné situace reagovat tak, abychom neprohlubovali konflikt a zároveň vedli druhé k odpovědnosti za jejich chování. Osvojíme si konkrétní principy vědomé práce se vztahovými signály v komunikaci (nehodnotit, nevěštit, nedávat nevyžádané dobré rady, nepopírat to, jak vidí svět druzí, používat popisný jazyk a pátrat po porozumění), které snižují počet hádek a vedou druhé lidi k sebeřízení.
Obsah kurzu je vystavěn na základě poznatků o fungování mozku (práce Davida Rocka) a poznatků o fungování vztahových signálů v komunikaci (práce Paula Watzlawicka). David Rock se dlouhodobě zabývá výzkumy v oblasti reagování našeho mozku na signály, které do něj přichází. Na základě výzkumů zformuloval konkrétní doporučení, která během kurzu budeme sdílet.
Paul Watzlawick založil komunikační školu v Palo Alto. Ve svých výzkumech, které dělal mj. v rodinách a ve školách, se zaměřoval na vztahové signály v naší komunikaci. V průběhu kurzu se zaměříme nejprve na vnímání vztahových signálů v komunikaci my a druzí a později na trénink budování porozumění mezi námi a druhými na základě vědomé práce se vztahovými signály.
Kurz pomůže zlepšit naše sebeovládání v běžných situacích a usnadní porozumění mezi námi a druhými lidmi.
Cíle kurzu:
Po absolvování tohoto kurzu budete schopni:
1) Komunikovat s lidmi způsobem, který je důrazný a při tom neohrožuje vztahy.
2) Reagovat nekonfliktním způsobem na chování druhých lidí, které je vám nepříjemné.
3) Vést druhé lidi k sebeřízení a k odpovědnosti za jejich chování.
Kurz zahrnuje:
Tento kurz obsahuje 3 moduly, ve kterých naleznete celkem 10 lekcí.
Studijní texty si můžete přečíst nebo poslechnout ve formě videí. Kurz doplňuje 5 praktických cvičení.
Během studia v kurzu se můžete zapojit do diskuse ve facebookové skupině Komunikace s lidmi v souladu s fungováním mozku, která byla vytvořena jako komunikační prostor pro účastníky kurzu a zájemce o téma komunikace s lidmi v souladu s fungováním mozku.
Osnova kurzu
Všechny lekce jsou přístupné12 lekcí · 47 min
Otevřít všechny kapitoly Zavřít všechny kapitoly
Vysoká škola
Západočeská univerzita v Plzni (ZČU) je jedinou veřejnou vysokoškolskou institucí sídlící v Plzeňském kraji. Univerzita má v současné době devět fakult s téměř 60 katedrami a dva vysokoškolské ústavy. Více než 12 tisíc studentů si může vybrat ze široké nabídky bakalářských, magisterských a doktorských studijních programů, přičemž samozřejmostí je možnost výběru formy studia v podobě prezenční, kombinované nebo distanční.
Západočeská univerzita má významné postavení mezi univerzitami v České republice i v evropském prostoru vysokoškolského vzdělávání. Naše ukotvení v tradici evropského vysokoškolského vzdělávání upevnilo na sklonku roku 2012 i získání certifikátu ECTS Label (European Credit Transfer and Accumulation System), který potvrzuje, že studijní prostředí na Západočeské univerzitě v Plzni plně odpovídá evropským standardům.
VŠ pedagog a lektor
Mgr. Michal Dubec působí 14 let ve školství (učil na základní škole a gymnáziu). Od roku 2007 přednáší na katedře pedagogiky ZČU v Plzni. Pravidelně přednáší jako host na vysokých školách (TU v Liberci, FF MU v Brně, PF JČU v Budějovicích). Specializuje se na rozvoj měkkých dovedností učitelů a ředitelů základních a středních škol v ČR (komunikace, vedení týmů, motivace).
Vytváří programy pro rozvoj lektorů neziskových organizací (LATA, CEGV Cassiopeia, TANDEM, Odyssea, Centrum pasivního domu). Lektorsky spolupracuje s celorepublikovými centry pro vzdělávání učitelů (NIDV, KVIC, ACOR). Píše skripta a pravidelně přispívá do periodik zabývajících se pedagogikou a andragogikou.
91 %
Hodnocení přidávají pouze studenti s ověřeným účtem
Velmi srozumitelné, velmi dobře formulováno. Perfektně řazeno do krátkých okruhů, které tak akorát sedí mému poslechu v dopravních prostředcích. Vřelé díky. Budu se snažit více popisovat realitu a vybízet k hledání řešení, tedy motivovat druhou stranou k aktivní účasti. Chci se více vyhýbat řízení druhých, raději je vést. Líbí se mi nastavování pravidel, nebo popis vlastního prožívání, abychom přistoupili k diskusi řešení. Budu se snažit více aplikovat do osobního života. Vše mi přijde skvěle praktické, uvědomila jsem si, že se raději vyhýbám diskusi o problémech, protože je neumím adresovat. Díky za doporučení, jak nenásilně vytahovat pro mě těžké témata popisnou formou.
Tento kurz je poutavy a plny dobrych tipu!! Dekuji za ne!!!!
Kurz byl super, skvěle vysvětlený a výborný na vlastní reflexi toho, co dělám ve vlastní komunikaci špatně. Určitě si odnáším mnoho zajímavých poznatků a informací.